Міністерство освіти і науки України націлене на покращення Нової української школи, але щоб досягти цього, потрібно внести додаткові зміни. Про це розповів міністр освіти Оксен Лісовий в ТСН, зазначивши, що для повноцінного успіху НУШ треба провести кілька «субреформ». Йдеться про три важливі напрями, які можуть покращити якість освіти і зробити навчання для учнів більш цікавим та корисним.
Підпишись на наш Viber: новини, гумор та розваги!
ПідписатисяМіністр освіти виділив три основні напрями, які мають стати основою для розвитку Нової української школи:
-
Реформа підручників
Перш за все, міністерство планує змінити процес створення та видавництва шкільних підручників. Багато учнів та вчителів скаржаться на якість підручників — від змісту до матеріалів друку. Лісовий наголошує, що підручники повинні бути сучасними, доступними та зручними для використання, а сам процес їх створення — більш прозорим та зрозумілим.
Школярі / фото: Telegram -
Зміни у підготовці вчителів
Інший важливий напрямок — це реформа педагогічної освіти. Лісовий вважає, що вчителі потребують не лише базової освіти, а й можливості постійно вдосконалюватися та підвищувати свою кваліфікацію. Сучасні діти потребують нових підходів у навчанні, тож вчителі мають бути готові до нових методик і технологій.Популярні новини заразМобілізувати десятки тисяч: нардеп пояснив, скілько чоловіків потрібно щороку За поповнення з терміналу заплатите додатково: банки встановили нові правила Відстрочка від мобілізації: кому можуть анулювати у листопаді Українці можуть не платити за житло: покриють усі витратиПоказати ще -
Підвищення кваліфікації та перепідготовка педагогів
Ще один крок, який планує міністерство, — це система підвищення кваліфікації для діючих вчителів. Це означає, що педагоги зможуть регулярно проходити курси перепідготовки, навчатися новим підходам у навчанні та дізнаватися про сучасні методи викладання. Лісовий наголошує, що реформа школи неможлива без підготовлених та мотивованих учителів, які працюють із дітьми щодня.
НУШ добре стартувала в початкових класах, але в базовій школі реформа зупинилася. На думку Лісового, це сталося через те, що попереднє керівництво Міністерства активно просувало реформу своїми силами, а після зміни команди ентузіазм зник, і НУШ почала «рухатись природнім шляхом», без додаткової підтримки.
Міністр освіти пояснює, що без підтримки вчителів та оновлення матеріальної бази будь-яка реформа «втрачає силу». Тому зараз важливо повернути увагу до проблем української школи та провести необхідні зміни, щоб реформа дійсно запрацювала на користь дітей.
Ці зміни обіцяють, що навчання стане більш якісним і доступним. Якщо підручники будуть зрозумілі та цікаві, а вчителі — підготовлені та мотивовані, навчання для дітей стане більш привабливим і корисним. Міністерство обіцяє, що за допомогою субреформ НУШ зможе забезпечити краще майбутнє для українських учнів, де кожна дитина отримає можливість якісної освіти.
Нагадаємо, подарунки замість покарань: із прогулами уроків борються оригінальними методами
Раніше ми розповідали, що студенти нічого не знають: науковець вказав на катастрофу в освіті
Також, школи зміняться до невпізнання: дітям забезпечать комфортніші умови навчання
